एक ब्रोशर बनाउन ठाउँ वा संगठन बताउने

फिर्ता विद्यालय> डेस्कटप प्रकाशन पाठ योजनाहरू > ब्रोशर पाठ योजनाहरू > ब्रोशर पाठ योजना # 1

एक तरिकाले व्यक्तिहरूले स्थानहरू, व्यक्तिहरू, वा चीजहरूको बारेमा जान्दैनन् जुन तिनीहरू जान्दैनन् उनीहरूको बारेमा पढेर। तर के भएमा उनीहरूको सम्पूर्ण पुस्तक पढ्नको लागि समय छैन वा उनी केवल विषयको द्रुत अवलोकन देख्न चाहन्छन्? व्यवसायहरू प्राय: सूचित गर्न, शिक्षा, वा राजीनामा ब्रोशरहरू प्रयोग गर्छन् - छिटो। तिनीहरूले पाठकको ध्यान समात्नका लागि एक ब्रोशर प्रयोग गर्छन् र तिनीहरूलाई धेरै जान्न चाहानुहुन्छ उनीहरूलाई रूचि राख्नु।

नयाँ सुविधा भण्डारको लागि एक पुस्तिकाले नक्सा वरिपरि सबै स्थानहरूको सूची र यसलाई बेचेको खाना उत्पादनहरूको एक संक्षिप्त वर्णन हुन सक्छ। एक पशु आश्रयका लागि पुस्तिकाले छोटो जनावरहरू, पालतू ओभरपोल्युसन, र स्पाइङ र न्युटेरुलर कार्यक्रमहरूको महत्त्वबारे तथ्य बताउन सक्छ। एक यात्रा पुस्तिकाले विदेशी ठाउँहरूको सुन्दर तस्विरहरू देखाउन सक्छ - तपाईले त्यस शहर वा देश भ्रमण गर्न चाहानुहुन्छ।

यी प्रकारका ब्रोशरहरू तपाईंको रुचि प्राप्त गर्न र तपाइँ बढी जान्न चाहानुहुन्छ ठाउँ वा एक संगठन (वा घटना) को बारेमा पर्याप्त भन्नुहुन्छ।

कार्य:

सूचित गर्ने, शिक्षा वा राजीनामा ____________________ ठाउँ / संगठन बारे एक ब्रोशर सिर्जना गर्नुहोस्। ब्रोशर एक विषयको अविवाहित अध्ययन होइन तर यसले पर्याप्त जानकारी दिन चाहेको छ र पाठकहरुलाई सुरू गर्न रुचि राख्नु पर्छ।

एक पुस्तिकाले एक विस्तृत विषय समावेश गर्न सक्छ तर यसले धेरै जानकारी समावेश गर्नुपर्दैन जुन यसले पाठकलाई अधिलेखन गर्दछ। वर्णन गर्न को लागी ____________________ को बारेमा 2 देखि 3 प्रमुख बिन्दुहरू छान्नुहोस्। यदि त्यहाँ अन्य महत्त्वपूर्ण तत्वहरू छन् भने, साधारण बुलेट सूचीमा वा तपाईंको पुस्तिकामा कहीं पनि सूचीमा सूचीबद्ध गर्नुहोस्।

तपाईंको ब्रोशरले के भन्छ भन्ने कुराको अतिरिक्त, तपाइँलाई तपाइँको जानकारी प्रस्तुत गर्नको लागि उत्तम ढाँचा तय गर्नुपर्छ। विभिन्न ढाँचाहरू ब्रोशरका लागि धेरै पाठ, धेरै तस्विरहरू, पाठका साना ब्लकहरू, सूचीहरू, चार्टहरू, वा नक्साहरूको लागि सबै भन्दा राम्रो काम गर्दछ। तपाइँलाई ढाँचा जुन तपाईंको जानकारीको लागि राम्रो काम गर्दछ भन्ने पत्ता लगाउनु पर्नेछ।

स्रोतहरू:

चेकलिस्टहरू:

ब्रोशर चेकलिस्ट - सामान्य
यस सूचीमा धेरै वस्तुहरू वैकल्पिक छन्। तपाईंले निर्णय गर्नुपर्दछ कि तपाईंको पुस्तिकाको लागि उपयुक्त छ।

ठाउँको बारेमा ब्रोशरको लागि जाँच सूची
यो विशेष गरी एक स्थान बारे ब्रोशर सम्बन्धित विषयमा केहि चीजहरू छन्। सबै तपाईंको पुस्तिका मा लागू हुनेछैन।

संगठनको बारेमा ब्रोशरको लागि जाँच सूची
यी विशेष चीजहरू एक संगठनको बारेमा ब्रोशरहरू सम्बन्धित रूपमा हेर्नका लागि केही चीजहरू हुन्। सबै तपाईंको पुस्तिका मा लागू हुनेछैन।

चरणहरू:

  1. पहिला, लेख्नुहोस् कि तपाइँ हालैका बारेमा "तपाइँका टाउकोको शीर्ष" आफ्नो विषयको बारेमा जान्नुहुन्छ। यदि यो स्थान हो भने, स्थान वर्णन गर्नुहोस्। कुनै पनि कुञ्जी चिन्हहरू, रोचक पर्यटक स्थलहरू, वा ऐतिहासिक रूपमा महत्वपूर्ण स्थानहरू लेख्नुहोस् जुन तपाईले अब बारेमा जान्नुहुन्छ। यदि यो संस्था हो भने, त्यस समूहको बारेमा तपाई के थाहा छ भन्ने लेख्नुहोस्, यसको मिशन वा उद्देश्य, यसको सदस्यता।
  2. नमूना ब्रोशरहरू हेर्नुहोस् वा तपाइँले तपाइँको कक्षालाई संकलन गरेको छ। ती व्यक्तिहरूलाई पहिचान गर्नुहोस् जुन शैली वा ढाँचा तपाईं अनुकरण गर्न वा उधारो गर्न सक्नुहुन्छ। प्रत्येक प्रकारको पुस्तिकामा कति विस्तार समावेश छ हेर्नुहोस्।
  3. तपाईंको विषय अनुसन्धान गर्नुहोस्। क्लासरूम वा अन्य स्रोतबाट प्रदान गरिएको सामग्रीको प्रयोग गरी तपाईंको विषयको बारे थप विवरणहरू इकट्ठा गर्नुहोस्। यी सामग्रीहरूबाट तपाईले पहिले नै विषयको बारे थाहा पाउनु भएको छ 5 देखि 6 महत्वपूर्ण वा रोचक तथ्यहरू जुन तपाईले सोच्नुहुन्छ कि तपाइँ आफ्नो पुस्तिकामा हाइलाइट गर्न चाहानुहुन्छ।
  4. तपाईंको पुस्तिका मा के समावेश गर्न को लागी प्लेस चेक चेकलिस्ट वा प्रश्नहरु र विचारहरुको लागि संगठन चेकसूची प्रयोग गर्नुहोस्।
  5. ब्रोशर जाँचसूची प्रयोग गरेर तपाईंको ब्रोशरका प्रमुख घटकहरू सूचीबद्ध गर्नुहोस्। कुनै पनि घटक चिन्ह लगाउनुहोस् जुन तपाइँ आफ्नो पुस्तिकाबाट छोडिनु चाहानुहुन्छ। शीर्षकहरू र उप-शीर्षकहरू लेख्नुहोस्। वर्णनात्मक पाठ लेख्नुहोस्। सूची बनाउनुहोस्।
  1. तपाईं आफ्नो पुस्तिका कसरी हेर्न चाहानु भएको केही नराम्रो विचारहरू खाली गर्नुहोस् - जसमा तपाईंले सोच्नुभएको कुनै पनि ग्राफिक्स समावेश गर्दछ। (तपाईंको सफ्टवेयर क्लिप आर्टको एक संग्रहको साथ आउन सक्छ; यदि तपाइँसँग स्क्यानरमा पहुँच छ भने तपाईं कलाकृति पुस्तकहरूबाट कलाकृति स्क्यान गर्न सक्षम हुनुहुनेछ; यदि तपाईसँग क्यामेरामा पहुँच छ भने तपाईले आफ्नै फोटो लिन सक्नुहुनेछ; यदि तपाई ग्राफिक्स सफ्टवेयरको पहुँच छ जुन तपाईले आफ्नै ग्राफिक्सहरू आकर्षित गर्न सक्नुहुनेछ।) तपाईंको पाठ फिट गर्न विभिन्न ढाँचाहरू प्रयास गर्नुहोस्। तपाईंको लेआउट फिट गर्न आफ्नो पाठ सम्पादन गर्नुहोस्। परिक्षण।
  2. पृष्ठ लेआउट सफ्टवेयरको प्रयोग गरी तपाइँलाई उपलब्ध गराउनुहुन्छ, तपाईको कुनै न कुनै स्केच कम्प्यूटरमा स्थानान्तरण गर्नुहोस्। तपाईंको सफ्टवेयरमा टेम्पल वा जादूगरहरू हुन सक्छ जुन तपाइँले थप विचारहरू प्रदान गर्दछ।
  3. आफ्नो अन्तिम डिजाइन छाप्नुहोस् र आवश्यक रूपमा तह गर्नुहोस्।

मूल्यांकन:

तपाईंको शिक्षक र तपाईंको सहपाठीहरूले यो पाठ (ब्रोशर चेकलिस्ट र प्लेस वा संगठन चेकलिस्ट) सँग सूचीबद्ध सूचीमा सूचीबद्ध मापदण्डहरू प्रयोग गर्नेछ जुन तपाइँले तपाइँको विषयलाई कसरी प्रस्तुत गर्नुभएको छ। तपाईं आफ्नो सहपाठीहरूको काम न्याय गर्न र शिक्षकलाई इनपुट उपलब्ध गराउने एउटै मापदण्डको प्रयोग गर्नुहुनेछ। सबै एक एकल पुस्तिका को प्रभावकारिता मा सहमत छैन तर तपाईं आफ्नो काम राम्रो तरिकाले गरेको छ भने, अधिकतर पाठकहरू सहमत हुनेछन् कि तपाईंको पुस्तिकाले उनीहरूको जानकारी र चाहिएको जानकारी दिन्छ, पछ्याउन सजिलो छ, र तिनीहरूलाई बढी जान्न चाहन्छ।

निष्कर्ष:

एक जानकारीपूर्ण, शैक्षिक, वा प्रेरणात्मक उपकरणको रूपमा ब्रोशरले स्पष्ट, संगठित तरिकामा जानकारी प्रस्तुत गर्नुपर्छ। यो पर्याप्त जानकारी दिनुपर्दछ कि पाठकलाई विचलित हुने छैन "यो वास्तवमा के हो" तर यो "छिटो पढ्न" हुनु पर्छ ताकि पाठक अन्तमा पुग्नु भन्दा पहिले ऊब बन्छ। किनकि यो सम्पूर्ण कथा बताउँदैन, यसले कथाको सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण भागहरू समावेश गर्नुपर्दछ। पाठकलाई सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण, सबै भन्दा रोचक तथ्यहरू दिनुहोस् - जो जानकारी प्रदान गर्दछ उनीहरूले थप जान्न चाहन्छन्।

शिक्षकलाई ध्यान दिनुहोस्:

यस प्रोजेक्ट व्यक्तिगत छात्रहरूलाई वा 2 वा बढी विद्यार्थीहरूको टोलीलाई तोक्न सकिन्छ। तपाईं निर्दिष्ट विषयहरू असाइन गर्न वा अनुमोदित वा सुझाव गरिएका विषयहरूको सूचीसँग कक्षा प्रदान गर्न सक्नुहुन्छ।

सुझावहरू समावेश छन्:

ब्रोशर को मूल्यांकन मा, तपाईं कि विशेष ब्रोशर प्रोजेक्ट मा शामिल सहपाठीहरु लाई चाहन सक्छ कि ब्रोशर पढें र एक सरल प्रश्नोत्तरी (लिखित या मौखिक) ले निर्धारित गर्नुहोस कि कसरि ब्रोशर लेखकों / डिजाइनरों को उनको विषय प्रस्तुत गरे। (एक पढाई पछि धेरै विद्यार्थीले बताईएको वा बताईएको ब्रोशर के थियो, कुन कुञ्जी बिन्दुहरु, आदि।)